Как научить ребенка рисовать: советы, методики, подсказки

Творческий человек всегда найдет красоту в окружающем мире, будь то распустившийся одуванчик, солнечный луч или птичка, прыгающая по скамейке. Способности к искусству обогащают внутренне, дают иной взгляд на мир, пробуждают все лучшее, что есть в душе. Неудивительно, что взрослые так стремятся привить отпрыскам тягу к творчеству, развить его способности. Но как научить ребенка рисовать? Когда стоит начинать обучение? Важно учитывать возрастные особенности группы, а, главное, всегда поддерживать карапуза во всех его начинаниях.

Когда начинать

Единого мнения на этот счет у специалистов нет, но педагоги советуют присматриваться к поведению малютки уже с полугодовалого возраста. Можно предложить восковые карандаши или пальчиковые краски, но обязательно под присмотром взрослых, так как малютка захочет попробовать новые «инструменты» на вкус.

Когда кроха уже ходит, востребованы мелки для асфальта. Очень хорошая штука для развития – двусторонний мольберт. С одной стороны грифельная доска, а с другой – магнитная, где можно работать яркими маркерами, или закрепить лист бумаги и творить толстыми карандашами. Не принципиально, как именно кроха держит инструмент – кулаком, парой пальчиков или двумя руками. Правильный захват формируется гораздо позже.

В малом возрасте можно показывать карапузу акварель, называть цвета, делать оттиски с ладошек, пяточек.

Отличная идея для совместного времяпрепровождения – создавать картины на ватмане или стене! Поначалу творения будут представлять собой хаотичное сплетение линий. Это нормально. Жажда творчества можно настигнуть внезапно. От родителей требуется не погасить ее. Для развития фантазии можно использовать необычные материалы. К примеру, жидкую манную кашу с натуральными красителями!

К двум годам можно постепенно уменьшать формат бумаги, вводить в обиход кисточки. По плечу крохе будут мелкие детали – цветы, узоры, машинки.

К 4-5 годам начинается освоение сюжетных рисунков. Можно создавать картинки с человечками, портреты, визуализировать желания.

В том, что касается обучения подрастающего поколения, есть две категории токсичных родителей:

  • стремящиеся обучить всему и сразу;
  • не видящие смысла в раннем освоении навыка.

Первые могут передавить, вызывая вполне естественное отторжение. А вторые могут проигнорировать интересы отпрыска, упуская нужный момент.

Внимательный родитель должен держаться нейтралитета, подмечать тонкости настроение крохи, помогать по мере возможности.

Польза рисования

Когда маленький человек начинает изображать нечто на бумаге, у него активно работает память, воображение и внимание. К тому же процесс готовит руки к письму. Формируется особый пальцевой захват, что позволит далее ловко управлять ручкой.

Юный художник начинает считать себя старше. Он ответственно подходит к рисунку. Даже если он, казалось бы, бездумно закрашивает кружок мелом, это идет процесс обучения. Малыш тренирует целеустремленность (надо закрасить весь кружок, без пробелов), терпение (нельзя бросать дело), усидчивость (красить приходится на одном месте).

Каждый набросок имеет огромный смысл. Важна величина предметов, их форма, цвет, расстановка. Именно по рисункам можно определить наличие проблем, внутренних тревог, переживаний.

В 2 года

Попытки приобщиться к прекрасному часто происходят в этом возрасте. Многие дети уже ходят в сад или ясли. И процесс обучения идет поэтапно, через простые и понятные формы.

На доске разными мелками нужно ровно чертить геометрические формы: круги, линии, квадраты, треугольники. Нет смысла сразу забивать голову, запоминая много фигур. Один день – треугольники, второй – круги, третий – закрепление двух предыдущих. Не нужно ставить грандиозных планов и стремится за неделю освоить геометрию для маленьких. Достаточно пары новых форм на неделю. Но никакой монотонности во время занятий. Начать с меловых рисунков, продолжить на пальчиковых красках, а потом опробовать карандаши.

В 4-5 лет

К этому возрасту возникает вопрос посложнее, как научить ребенка рисовать человека. Малыш стал старше. Он многое умеет, каждый день осваивает целый вагон информации. Он подмечает всех животных на улице, стремится самостоятельно кормить домашнего любимца, интересуется подробностями человеческой анатомии. Первое изображение человечка всегда забавное. Но со временем маленький творец совершенствуется, уходя от простого алгоритма: «палка, палка, огуречик…».

Хорошее упражнение: попросить изобразить пару одинаковых человечков, а потом доработать их через детали – превратить их в папу и маму, бабушку и дедушку.

Юный художник передает через бумагу впечатления. Можно попросить отобразить день в садике, заветный подарок на новый год, портрет лучшего друга. Родитель может делать небольшие подсказки, если видит затруднения отпрыска.

К примеру, помочь изобразить человеческий нос, напомнить, что человечку необходима шея, обратить внимание на особенности прически, цвет глаз, количество пальчиков.

Планируя, как научить ребенка рисовать в 5 лет, наставник должен сделать процесс интересным и увлекательным. Для этого нужно каждый раз ставить простые и понятные задачи:

  • Предложить превратить геометрические фигуры в животных.
  • «Собирать» людей и животных из геометрических фигур: кошку из треугольников, овала и линий; девочку из круга, треугольника и палочек.
  • Разукрасить готовый шаблон бабочки или птички, напоминая о том, что узор должен быть симметричным.
  • Использовать трафареты, обводя и закрашивая изображения.
  • Заканчивать картинки: кошечку без хвоста, учителя без портфеля, солнце без лучей. Дальше задачу можно усложнять: давать половину эскиза, предлагая симметрично отразить вторую часть.

Такие методики не только помогают осваивать наык, но развивать мелкую моторику, воображение и логику.

В 6 лет

Дошкольники часто демонстрируют подлинные чудеса во владении кисточкой и мелом. Пора познакомиться с красками!

Уроки можно сделать максимально простыми, наряду с кисточкой используя небольшую губку для закрашивания предметов. Этот метод не только легкий, но увлекательный. А результат получается стабильно качественным. Дошколенок видит свои успехи и полон энтузиазма продолжать обучение.

В 7-8 лет

Младшие школьники не только в домашних условиях могут творить. Для этого им выделяется несколько обязательных часов в учебном учреждении. Так что можно переходить от раскрасок и схематичных рисунков к самостоятельному творчеству. От родителей требуется не переводить процесс в строгий урок и по мере сил помогать:

  1. Выделить пару часов в неделю на освоение одного сюжета. Например, неделю изображать кота, изучая стили, возможные сочетания цветов.
  2. Делать вечера семейных поделок. Актуальны не только портреты членов семьи, но фигурки из пластилина, теста.
  3. Вместе ходить на выставки, посещать музеи, концерты, побольше гулять. Чем больше впечатлений, тем сильнее горит творческий огонь.

Это отличные способы находится на одной волне с отпрыском в столь важный период его взросления.

Заключение

Учить живописи можно с малых лет. При этом пользу учеба приносит, как малышу, так и окружающим людям. Если родители горят искусством, искренне радуются успехам своего чада, то, как правило, они получают заметную отдачу.

Читайте также

Меню